Curso de Especialista en Dirección y Gestión de Proyectos

Precio original: 942,86 €
Beca: 282,86 €
Precio final: 660,00 €
Plazos
660.00 €
He leido y acepto la política de privacidad.

300 horas de formación
Modalidad Distancia
TUTORIZACIÓN PERSONALIZADA
GESTIÓN ADMINISTRATIVA DE PRÁCTICAS
FINANCIACIÓN SIN INTERESES
EMPRESA DE COLOCACIÓN
Certificado Aenor

Con la realización de este curso obtendrás los conocimientos necesarios para especializarte en Dirección y Gestión de Proyectos, cuyo objetivo se centra en ofrecer las bases teóricas para realizar una correcta y eficaz gestión de proyectos dirigiendo la ejecución de los mismos y trabajando para que sean viables y con muchas posibilidades de éxito.

Además formarte en dirección y gestión de proyectos te abrirá puertas de acceso al mercado laboral, siendo puestos muy demandados por las empresas, que implantan sus estrategias a través de ellos.

De esta manera, serás capaz de gestionar y dirigir proyectos con soltura y éxito, enfrentándote a problemas y situaciones diferentes que requieren de una formación en este ámbito.

Objetivos

dot Como objetivo general podemos establecer el disponer de los conocimientos necesarios para describir la naturaleza de un proyecto y los ciclos de vida del mismo.

Contenido del pack formativo

  • Carta de presentación
  • Guía del alumno
  • 2 manuales teóricos
  • Maletín porta documentos
  • Bolígrafo

Metodología

La metodología de aprendizaje para el Curso de Especialista en Dirección y Gestión de Proyectos consiste en el estudio de los distintos temas en los que se estructura, así como en la realización de los supuestos prácticos en su caso.

Los contenidos están diseñados para garantizar un aprendizaje eficaz y ameno.

Además, tendrá un seguimiento y una tutorización personalizada, para que pueda consultar todas sus dudas sobre el Curso de Especialista en Dirección y Gestión de Proyectos.

Evaluación

Para proceder a la evaluación del Curso de Especialista en Dirección y Gestión de Proyectos, se deberán realizar todas las actividades y ejercicios propuestos.

Una vez se compruebe que se han superado al menos el 60% de los diferentes apartados evaluables del Curso de Especialista en Dirección y Gestión de Proyectos, le será entregada su titulación.

Además, en caso de que hubiese realizado prácticas relacionadas, podrá solicitar a la empresa un certificado de prácticas en el que conste el nivel de satisfacción de la empresa con las funciones y tareas desempeñadas.

Matrícula

Esta acción formativa tiene abierto su periodo de matrícula. La dirección del centro podrá cerrar dicho periodo en cualquier momento.

La vigencia de las condiciones ofertadas se mantendrá durante un periodo de 7 días naturales desde que se haya proporcionado la información a la persona interesada.

Duración

Esta acción formativa tiene un total de 300 horas lectivas.

Al tratarse de una formación individual, la fecha de inicio será el momento en el que un alumno/a se matricule, y la fecha de finalización será 11 meses después.

Destinatarios y requisitos

Esta formación está destinada a cualquier persona que desee ampliar sus conocimientos en este ámbito.

Profesorado

El profesorado que imparte y/o tutoriza esta acción formativa cuenta con la capacitación pedagógica y/o experiencia laboral suficiente.

Se podrá contactar con el profesorado y/o tutores mediante correo electrónico, con un plazo máximo de respuesta de 48 horas (días laborables).

  • MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL ESTÁNDAR DEL PMI
    • UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS
      1. La necesidad de una dirección y gestión de proyectos
      2. La necesidad de competencias para gestionar proyectos
      3. Marco conceptual de la dirección de proyectos
      4. Norma para la dirección de proyectos de un proyecto. Procesos de dirección de proyectos
    • UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁREAS DE CONOCIMIENTO
      1. Gestión de la integración del proyecto
      2. Gestión del alcance del proyecto
      3. Gestión del tiempo del proyecto
      4. Gestión de los costes del proyecto
      5. Gestión de la calidad del proyecto
      6. Gestión de los recursos humanos del proyecto
      7. Gestión de las comunicaciones del proyecto
      8. Gestión de los riesgos del proyecto
      9. Gestión de las adquisiciones del proyecto
      10. Gestión de los interesados del proyecto
  • MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DE LA DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS
    • UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PROYECTO. NATURALEZA, CARACTERÍSTICAS Y GESTIÓN
      1. La naturaleza del proyecto
      2. Las características de un proyecto
      3. Los fundamentos de la gestión de proyectos
      4. Las condiciones de una gestión eficaz
      5. Principios necesarios para una gestión exitosa de proyectos
    • UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA GESTIÓN DE PROYECTOS COMO PROCESO
      1. Los procesos
      2. La gestión de proyectos
      3. Modelo de gestión de proyectos como proceso
    • UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL MARCO DEL PROYECTO
      1. Introducción
      2. La organización: modelos de organización
      3. El marco lógico
      4. Recursos orientados al proyecto
      5. Revisión del proyecto
    • UNIDAD DIDÁCTICA 6. FASES INICIALES EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS
      1. Fase de búsqueda de proyectos
      2. Selección de los mejores proyectos
      3. Principiantes y agentes implicados en el proyecto
  • MÓDULO 3. PROCESOS Y TÉCNICAS EN LA PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS
    • UNIDAD DIDÁCTICA 7. PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS INICIAL
      1. Definir Objetivos
      2. Primeros pasos importantes
      3. El presupuesto
    • UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESGLOSE, PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN
      1. Introducción
      2. Definición y alcance del proyecto
      3. Planificación del proyecto
      4. Programación del proyecto
      5. Ejecución y seguimiento del proyecto
      6. Tipos de documentos que reflejan los planes del proyecto
    • UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS
      1. Introducción
      2. Aspectos generales a tener en cuenta
      3. Diagrama de GANTT
      4. Método PERT
      5. Método CPM
      6. Extensiones de los métodos PERT/CPM
    • UNIDAD DIDÁCTICA 10. RECURSOS: CONTRATACIÓN, COMPRAS Y APROVISIONAMIENTO
      1. Contratación
      2. Programación de compras
      3. Subcontratación
    • UNIDAD DIDÁCTICA 11. BENCHMARKING EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS
      1. Introducción
      2. Qué es el Benchmarking
      3. La razón fundamental del Benchmarking
      4. Procesos del Benchmarking
  • MÓDULO 4. PROCESOS Y TÉCNICAS EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS.
    • UNIDAD DIDÁCTICA 12. EJECUCIÓN DEL PROYECTO
      1. La fase de inicio del proyecto
      2. Las reuniones iniciales
      3. Los mecanismos de integración
      4. Las normas de comportamiento
    • UNIDAD DIDÁCTICA 13. CONTROL DEL PROYECTO
      1. Introducción
      2. El papel de la comunicación
      3. Resolución de problemas
      4. Indicadores de control de gestión
    • UNIDAD DIDÁCTICA 14. GESTIÓN DE LA CALIDAD
      1. Introducción
      2. Gestión de la calidad de proyectos
      3. Procesos de la gestión de la calidad del proyecto
      4. La norma (ISO 10006/ UNE 66904:2003) Gestión de la calidad en proyectos
    • UNIDAD DIDÁCTICA 15. GESTIÓN DE TIEMPOS
      1. Introducción
      2. Mediciones del avance y curva “S” del proyecto
      3. Medidas de actividad del proyecto
    • UNIDAD DIDÁCTICA 16. GESTIÓN DE COSTES
      1. Introducción
      2. Inversión financiera
      3. Amortización de Préstamos
      4. Gestión de costes
      5. Técnicas de estimación
      6. Estimación de la productividad
      7. Organización de calendarios y presupuestos
  • MÓDULO 5. PROCESOS Y TÉCNICAS EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS II
    • UNIDAD DIDÁCTICA 17. GESTIÓN DE RIESGOS. ANÁLISIS DAFO
      1. Introducción
      2. Perspectivas del riesgo
      3. Primeros pasos en la gestión del riesgo
      4. Orígenes del riesgo en proyectos
      5. Gestión del riesgo en proyectos
      6. Herramientas en la gestión del riesgo. El análisis DAFO
      7. Caso práctico resuelto
    • UNIDAD DIDÁCTICA 18. GESTIÓN DEL MEDIO AMBIENTE (GMA) EN PROYECTOS
      1. La gestión del Medio Ambiente. Definición y consideraciones generales
      2. Identificación de las políticas del Medio Ambiente
      3. La Gestión del Medioambiente en las distintas fases del Ciclo de vida del proyecto
      4. La Gestión Medioambiental en la fase final
      5. Medios e instrumentos para la GMA
      6. Planes de emergencia y de vigilancia medioambiental
      7. Plan de comunicación
    • UNIDAD DIDÁCTICA 19. FASE DE CIERRE DEL PROYECTO
      1. Introducción
      2. Revisión y aceptación del proyecto finalizado
      3. Recopilación y entrega al cliente de documentación generada
      4. Transferencia y recepción del proyecto ejecutado al cliente/usuario
      5. Informe del cierre del proyecto
      6. Significado y obligaciones en el cierre del proyecto
      7. Informe de lecciones aprendidas
      8. Revisión de lecciones aprendidas
      9. Desactivación del equipo
      10. Etapa de explotación
      11. Éxito del proyecto
    • UNIDAD DIDÁCTICA 20. GESTIÓN INFORMATIZADA DE PROYECTOS
      1. Introducción
      2. Requisitos variables
      3. Los equipos
      4. Tipos de aplicaciones
      5. Los gestores de proyectos
      6. Aplicaciones de software de planificación y gestión
  • MODULO 6. CURSO MULTIMEDIA MICROSOFT PROJECT 2016
    • UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A PROJECT 2016
      1. Conceptos iniciales de administración de Proyectos
      2. Entrar y salir del programa
      3. El Interfaz. Componentes de la ventana de Project 2016
    • UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRIMEROS PASOS. OPCIONES DE VISUALIZACIÓN Y PERSONALIZACIÓN CON PROJECT 2016
      1. Crear un nuevo proyecto
      2. Ver un proyecto
      3. Cambiar la escala temporal de una vista
      4. Ocultar o mostrar una columna (quitar o agregar una columna)
      5. Ajustar el texto en una celda
      6. Dar formato al gráfico de barras de una vista Diagrama de Gantt
    • UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMACIÓN DE TAREAS CON PROJECT 2016
      1. Opciones de programación
      2. Crear tareas únicas y repetitivas
      3. Organizar tareas en subtareas y tareas de resumen
      4. Crear un hito
      5. Desactivar una tarea
      6. Interrumpir el trabajo en una tarea (dividir una tarea)
      7. Vincular tareas dentro del proyecto
      8. Delimitar las tareas (restricciones)
      9. Uso de la herramienta Inspeccionar
    • UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROGRAMACIÓN DE RECURSOS CON PROJECT 2016
      1. Tipos de recursos
      2. Agregar recursos
      3. Asignar recursos
      4. Administrar recursos. Redistribuir asignaciones
      5. Trabajar con la vista Organizador de equipo
      6. Agrupar tareas o recursos
    • UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROGRAMACIÓN DE CALENDARIOS CON PROJECT 2016
      1. Descripción general de calendarios del proyecto
      2. Cambiar el calendario del proyecto
      3. Establecer tiempos de trabajo, vacaciones y días festivos para el proyecto
      4. Crear un calendario para una tarea dentro de Project
      5. Cambiar la escala temporal en la vista Calendario
    • UNIDAD DIDÁCTICA 6. ASIGNACIÓN DE COSTOS CON PROJECT 2016
      1. Tipos de costos que están disponibles en Project
      2. Asignación de costos a recursos
      3. Recursos de costo
      4. Asignación de costos a tareas
      5. Acumulación de costos
      6. Visualización de los costos del proyecto
    • UNIDAD DIDÁCTICA 7. SEGUIMIENTO DE PROYECTOS CON PROJECT 2016
      1. Crear o actualizar una línea de base o un plan provisional
      2. Introducir el porcentaje completado de las tareas
      3. Ruta crítica para la administración del proyecto
    • UNIDAD DIDÁCTICA 8. GUARDAR, EXPORTAR E IMPRIMIR, CON PROJECT 2016
      1. Guardar un proyecto
      2. Exportar o importar datos a otro formato de archivo
      3. Imprimir una vista o informe
    • UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRABAJAR CON VARIOS PROYECTOS
      1. Inserción de un proyecto en un proyecto principal
      2. Realizar cambios en un subproyecto sin cambiar el archivo original
      3. Mostrar una única ruta crítica para varios proyectos
      4. Cómo se ven afectados los recursos cuando se combinan los archivos
      5. Grupo de recursos
      6. Comparar proyectos

12/04/2019

Recomendable

No tengo queja alguna, el curso es muy completo y la empresa se ha portado muy bien conmigo.

23/09/2016

Muy satisfecho

Estoy muy satisfecho con la realización de este curso, creo que me ha aportado muchos conocimientos y un complemento a mi formación. En cuanto a la metodología, te da mucha libertad para organizar tu estudio, eso es un punto a favor, desde mi punto de vista.

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Formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional. Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad salvo por vías de acreditación de competencias profesionales, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición según requisitos de la convocatoria.

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