Curso de Monitor en Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares. Necesidades Educativas y Nutrición Infantil

Precio original: 1.214,29 €
Beca: 364,29 €
Precio final: 850,00 €
Plazos
850.00 €
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600 horas de formación
Modalidad Distancia y/u Online
TUTORIZACIÓN PERSONALIZADA
GESTIÓN ADMINISTRATIVA DE PRÁCTICAS
FINANCIACIÓN SIN INTERESES
EMPRESA DE COLOCACIÓN
Certificado Aenor

Contenido del pack formativo

  • Carta de presentación
  • Guía del alumno
  • 5 manuales teóricos
  • Maletín porta documentos
  • Bolígrafo
  • Acceso a Plataforma Virtual

Metodología

La metodología de aprendizaje para el Curso de Monitor en Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares. Necesidades Educativas y Nutrición Infantil consiste en el estudio de los distintos temas en los que se estructura, así como en la realización de los supuestos prácticos en su caso.

Los contenidos están diseñados para garantizar un aprendizaje eficaz y ameno.

Además, tendrá un seguimiento y una tutorización personalizada, para que pueda consultar todas sus dudas sobre el Curso de Monitor en Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares. Necesidades Educativas y Nutrición Infantil.

Evaluación

Para proceder a la evaluación del Curso de Monitor en Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares. Necesidades Educativas y Nutrición Infantil, se deberán realizar todas las actividades y ejercicios propuestos.

Una vez se compruebe que se han superado al menos el 60% de los diferentes apartados evaluables del Curso de Monitor en Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares. Necesidades Educativas y Nutrición Infantil, le será entregada su titulación.

Además, en caso de que hubiese realizado prácticas relacionadas, podrá solicitar a la empresa un certificado de prácticas en el que conste el nivel de satisfacción de la empresa con las funciones y tareas desempeñadas.

Matrícula

Esta acción formativa tiene abierto su periodo de matrícula. La dirección del centro podrá cerrar dicho periodo en cualquier momento.

La vigencia de las condiciones ofertadas se mantendrá durante un periodo de 7 días naturales desde que se haya proporcionado la información a la persona interesada.

Duración

Esta acción formativa tiene un total de 600 horas lectivas.

Al tratarse de una formación individual, la fecha de inicio será el momento en el que un alumno/a se matricule, y la fecha de finalización será 11 meses después.

Destinatarios y requisitos

Esta formación está destinada a cualquier persona que desee ampliar sus conocimientos en este ámbito.

Profesorado

El profesorado que imparte y/o tutoriza esta acción formativa cuenta con la capacitación pedagógica y/o experiencia laboral suficiente.

Se podrá contactar con el profesorado y/o tutores mediante correo electrónico, con un plazo máximo de respuesta de 48 horas (días laborables).

BLOQUE I. MONITOR DE COMEDOR ESCOLAR, ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y AULA MATINAL

MÓDULO I. MONITOR/A DE AULA MATINAL

TEMA 1. Concepto de aula matinal

TEMA 2. El proceso de enseñanza - aprendizaje

TEMA 3. La figura del monitor/a en el aula matinal

TEMA 4. Organización del aula matinal

TEMA 5. Actividade spara niños y niñas

MÓDULO II. MONITOR/A DE COMEDOR ESCOLAR

TEMA 1. Objetivos y funciones del comedor escolar

TEMA 2. El monitor de comedor escolar

TEMA 3. Manipulación de Alimentos

TEMA 4. HÁbitos Alimentarios Saludables

TEMA 5. Organización del Comedor Escolar

MÓDULO III. MONITOR/A DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

TEMA 1. Definición de actividades extraescolares

TEMA 2. La figura del monitor de actividades extraescolares

TEMA 3. Ventajas derivadas de la realización de actividades extraescolares

TEMA 4. Contribución de las actividades extraescolares a la consecución de las competencias básicas por parte del alumnado

TEMA 5. Normativa-Actividades extraescolares

TEMA 6. Resolución de conflictos en el aula

TEMA 7. Tipología de alumnado

TEMA 8. La importancia de la comunicación

TEMA 9. La mediación como manera de solucionar conflictos en el aula

TEMA 10. Actividades y talleres

TEMA 11. Recursos

 

BLOQUE II. NUTRICIÓN INFANTIL

TEMA 1. Alimentación, nutrición y dietética en la etapa infnatil

TEMA 2. Los alimentos: clasficiación y componentes; una alimentación adecuada

TEMA 3. Crecimiento y alimentación

TEMA 4. Los momentos en la alimnetación

TEMA 5. Trastornos alimenticios en la edad infantil

 

BLOQUE III. ATENCIÓN AL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (ACNEE)

TEMA 1. Evolución histórica de la educación especial

TEMA 2. Respuestas legislativas a las necesidades específicas de apoyo educativo

TEMA 3. El alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo

TEMA 4. Atención a la diversidad

TEMA 5. Aplicación de técnicas de movilidad en los desplazamientos por el centro educativo del acnee

TEMA 6. Programas de enseñanza-aprendizaje en el aula de referencia del acnee

TEMA 7. Actividades complementarias y de descanso del alumnado con necesidades educativas especiales

TEMA 8. Autonomía e higiene en el aseo del acnee

TEMA 9. Atención y vigilancia en la actividad del recreo del alumnado con necesidades educativas especiales

TEMA 10. Hábitos y autonomía en la alimentación del acnee, en el comedor escolar

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Formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional. Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad salvo por vías de acreditación de competencias profesionales, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición según requisitos de la convocatoria.

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