Curso de Educación Para la Paz y Gestión de la Convivencia en Educación Primaria

Precio original: 784,00 €
Beca: 294,00 €
Precio final: 490,00 €
Fináncialo sin interes
Plazos
490.00 €
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110 horas de formación
Modalidad Distancia
TUTORIZACIÓN PERSONALIZADA
GESTIÓN DE PRÁCTICAS EN EMPRESAS
FINANCIACIÓN SIN INTERESES
AGENCIA DE COLOCACIÓN
Certificado Aenor

Con la realización de este curso de Educación Para la Paz y Gestión de La Convivencia en Educación Primaria, obtendrás los conocimientos y habilidades necesarias para diseñar e instaurar programas de fomento de una cultura de paz en los centros de educación primaria  realizando un acercamiento a los conflictos escolares y a su resolución a través del proceso de mediación y aprendiendo a poner en marcha medidas preventivas para la erradicación de la violencia en las aulas.

Asimismo, adquirirás las destrezas suficientes para ofrecer técnicas en resolución de conflictos ayudando al alumnado a resolver sus problemas de forma pacífica mediante el respeto, la comunicación y el diálogo.

Formarte en este ámbito te va a ofrecer las pautas para transformar un ambiente hostil en un  espacio  de paz y respeto en el aula, primando una convivencia tranquila y pacífica, fomentando la armonía entre todo el grupo de iguales.

Objetivos

dot Concienciar y sensibilizar al profesorado de la importancia de una educación para la paz en el marco de una sociedad democrática.

punto-fucsia Fomentar en los centros educativos el fortalecimiento de una cultura pacífica.

punto-fucsia Ofrecer herramientas para reconocer situaciones de conflicto.

punto-fucsia Buscar vías de resolución pacífica de forma creativa y describir la misión y las cualidades que debe poseer un mediador en conflictos escolares.

Contenido del pack formativo

  • Carta de presentación
  • Guía del alumno
  • Manual teórico
  • CD-ROM multimedia
  • Maletín porta documentos
  • Bolígrafo

Metodología

La metodología de aprendizaje para el Curso de Educación Para la Paz y Gestión de la Convivencia en Educación Primaria consiste en el estudio de los distintos temas en los que se estructura, así como en la realización de los supuestos prácticos en su caso.

Los contenidos están diseñados para garantizar un aprendizaje eficaz y ameno.

Además, tendrá un seguimiento y una tutorización personalizada, para que pueda consultar todas sus dudas sobre el Curso de Educación Para la Paz y Gestión de la Convivencia en Educación Primaria.

Evaluación

Para proceder a la evaluación del Curso de Educación Para la Paz y Gestión de la Convivencia en Educación Primaria, se deberán realizar todas las actividades y ejercicios propuestos.

Una vez se compruebe que se han superado al menos el 60% de los diferentes apartados evaluables del Curso de Educación Para la Paz y Gestión de la Convivencia en Educación Primaria, le será entregada su titulación.

Además, en caso de que hubiese realizado prácticas relacionadas, podrá solicitar a la empresa un certificado de prácticas en el que conste el nivel de satisfacción de la empresa con las funciones y tareas desempeñadas.

Matrícula

Esta acción formativa tiene abierto su periodo de matrícula. La dirección del centro podrá cerrar dicho periodo en cualquier momento.

La vigencia de las condiciones ofertadas se mantendrá durante un periodo de 7 días naturales desde que se haya proporcionado la información a la persona interesada.

Duración

Esta acción formativa tiene un total de 110 horas lectivas.

Al tratarse de una formación individual, la fecha de inicio será el momento en el que un alumno/a se matricule, y la fecha de finalización será 11 meses después.

Destinatarios y requisitos

Esta formación está destinada a cualquier persona que desee ampliar sus conocimientos en este ámbito.

Para la matriculación en esta acción formativa no es necesario cumplir ningún requisito. Sí para participar en las convocatorias de exámenes oficiales, requisitos.

Profesorado

El profesorado que imparte y/o tutoriza esta acción formativa cuenta con la capacitación pedagógica y/o experiencia laboral suficiente.

Se podrá contactar con el profesorado y/o tutores mediante correo electrónico, con un plazo máximo de respuesta de 48 horas (días laborables).

TEMA 1. FORMACIÓN DEL PROFESORADO Y EDUCACIÓN PARA LA PAZ

La prevención de los conflictos como un trabajo de innovación educativa

La toma de conciencia de la problemática de los conflictos

Educar para la paz

Formación del profesorado y educación para la paz

 

TEMA 2. LA CONVIVENCIA ESCOLAR: EL CLIMA DEL CENTRO Y DEL AULA

El punto de partida: la convivencia en el centro escolar

La importancia del clima escolar en el conflicto

La violencia en los contextos escolares

 

TEMA 3. EL CONFLICTO

El conflicto

Importancia del conflicto

La conflictología

Conflictos frente a violencia

Prevención de los conflictos

El conflicto en el ámbito escolar

 

TEMA 4. EDUCAR PARA LA PAZ. POLÍTICAS PARA PREVENIR LA VIOLENCIA Y CREAR UN BUEN CLIMA ESCOLAR

Políticas internacionales para fomentar una cultura de la paz

Políticas nacionales para promover una cultura de la paz

Políticas Andaluzas

Proyecto Educativo de Centro: elementos inclusivos del Plan de Convivencia

Otras acciones de prevención e intervención en conflictos escolares

 

TEMA 5. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Introducción

Actitudes ante el conflicto

Estilos de resolución de conflictos

El lenguaje

 

TEMA 6. LA MEDIACIÓN EN LOS CONFLICTOS ESCOLARES

La Mediación

La mediación escolar

 

TEMA 7. LA FIGURA DEL MEDIADOR

La figura del mediador

Características del mediador

Habilidades del mediador

Código de conducta mediadora

Funciones del mediador

Técnicas

 

TEMA 8. APLICACIÓN A LA ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Competencias básicas de la Educación Primaria

Áreas de conocimiento

Resolución de conflictos en Educación Primaria

09/09/2016

Valoración del curso

He aprendido mucho con este curso y me parece que tiene un contenido teórico muy amplio y bien explicado.

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Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad salvo por vías de acreditación de competencias profesionales.

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